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新政给力 奥赛降温

时间:2019-10-29 17:36:38
新政给力 奥赛降温 >

11月19日,国家教育部官方网站上公布了教育部、民委、公安部、体育总局、科协等五部门联合发布的文件,规范和调整部分高考加分项目,今后,全国奥赛决赛一二三等奖以黑龙江哪个儿童医院看羊角风好及部分科技类竞赛获奖的学生不再实行保送。虽然这项政策的调整要到2014年才正式实施,但在我市中小学校,以及广大学生家长中,引起了较大反响。很明显,高考作为指挥棒,牵一发而动全身,尽管只是加分政策的调整,却足以让中学乃至小学产生连锁反应。近日,记者走访了我市部分学校校长、教师、学生和家长,听取了他们的感想。

学校:学奥的少了,动机更纯了

◇王生   (市人大常委会副主任、启东中学校长)

启东中学被称为“奥赛奖牌摇篮”,今年,我校有22个学生因数理化奥赛获奖而获得名校保送资格,是全省中学获得保送资格最多的学校之一。很多人认为,这次高考政策的调整对学校的影响较大。而事实上,奥赛取消保送资格对我们学校的整体影响并不大。

奥赛是为了让一些对某些科目有深入研究兴趣的孩子能获得更多的学习空间,但发展到现在,或多或少蒙上了一层功利色彩,成为部分学生心目中进入名校的一条捷径。目前,启东中学的优秀学生参加奥赛已经形成了良好的氛围,取消奥赛生保送资格至少能减少保送生的一部分功利色彩,以后那些带着很强功利目的参加奥赛的学生会自动退出,而留下来的则是真正对奥赛感兴趣、有特长的学生,这样学生受奥赛培训的动机也会更纯,正好保护那些有特长学生的利益。我是赞同这个做法的。另一方面,通过奥赛获奖保送名校算不上一条捷径,因为最后真正能够获奖保送的只是少部分学生。在学有余力的情况下,我认为学生能够多学点东西对挖掘自身的潜能有好处,素质教育与精英教育并不矛盾,学校还是会继续坚持对这方面有才能的学生的培养。

◇沈兰美   (长江中学高级教师)

奥赛保送政策原本是为了打破“一考定终身”的高考独木桥,让更多“奇才”能够脱颖而出。这一初衷是好的,但一旦与高考保送挂钩,就变得太功利。很多学生家长都会让自己的孩子从小学习奥数,在一定程度上造成了孩子过重的课业负担。奥赛并不适合所有的学生,有些孩子根本就没有这方面的兴趣,但“拿奥赛奖牌作为保送进名校”的捷径,逼着他们一门心思去研究奥赛,造成这些孩子苦不堪言,甚至对学习产生厌恶情绪。

现在初中、小学已经不再允许校内开设奥赛班,家长就将孩子送到社会培训机构学习。在我看来,对于那些真正喜欢奥赛的学生来讲,奥赛题目能够让他们增强理解能力,变得见多识广。而对于那些没有天赋,因为功利目的而学习的学生来说,所谓的“奥赛”培训不过是把学习提前,拿高中的题目考小学生,拿大学的题目考中学生,对孩子的成长毫无益处。

取消奥赛保送,我认为在一定程度上能够缓解奥赛热,减轻孩子的学习负担,使学生将学习注意力平均分配到每门学科上,减少偏科现象。所以,通过奥赛升学“此路不通”之后,对学生来说并不是件坏事,不但体现了教育公平,也让全面发展的教学理念更加实在了。但是,尽管取消保送,奥赛还是与高考加分、高校自主招生等挂钩。另外,在有些地区,奥赛还与小升初、初升高联系起来,因此,除非每一个升学环节中都取消奥赛的影响力,否则奥赛还会是热门。

家长:转换老脑筋,心也笃定了

◇王勇   (某五年级学生家长)

把时间和精力花在其他学科上

儿子已经上小学五年级了,一直在学习奥数,他总是抱怨奥数太难了,但冲着奥数成绩突出可以加分,我原计划让儿子上初中以后还一直学下去,但现在我也动摇了,毕竟要获得全国奥赛决赛一等奖,并被选入参加国际奥赛国家队集训的学生太少了。这样看来,与其花大量时间在这上面,还不如鼓励孩子把时间和精力花在其他学科的学习上面。

◇陈红英   (启东中学某学生家长)

孩子的意愿最重要

此次调整高考加分政策给我们亮起了一个信号,这是一种导向,既然前面断了保送路,肯定会对后面产生警示和提醒作用,最终促使小升初时名校不再以奥赛成绩作为选拔标准。我的女儿目前学习成绩还算不错,不学奥数,没有什么特长加分,我想不会影响她的总体发展,不靠保送和加分考个好大学不成问题。这个新政策的出台,更坚定了我先前的想法:要不要学奥数,要不要学特长,还是得由孩子自己的兴趣和意愿来决定。

◇张健   (某初二学生家长)

不保送了也要让她学奥数

女儿现在上初二,从小数学成绩就不错,一直在学习奥数。她自己也非常喜欢,老师也说好好培养将来肯定有出息。再说,学奥数可以开阔孩子的思维,增强孩子的学习能力,对于提高学习成绩绝对有好处。尽管现在高考加分政策调整了,我们也不能就此半途而废,因此不管怎样我还是一如既往地支持她去学奥数。

学生:体现了公平,感觉平衡了

◇小张   (启东中学高一学生)

高考加分政策调整对我们这一届学生来说没有什么影响。我从来没有参加过学科奥赛,也没有体育等方面的特长,毕竟参加全国奥林匹克学科竞赛获奖能保送名校或加分的学生是极少数的。以后即使花大力气参加奥赛获得好名次,一般也就只能加上20分,对于高考总分来说可谓是杯水车薪。因此,对于我们大多数学生来说,要上一个好学校还是要靠踏踏实实地学好每一门功课,均衡发展。我非常支持这次高考加分政策的调整,取消保送、严格高考加分制度给我们营造了一个更公平的高考环境,大家可以站在同一起跑线上,凭实力比拼。

◇小沈   (东南中学高三学生)

有些同学因为奥赛获奖就能上个好大学,有些同学因为在体育方面的一些特长就能轻而易举地享受加分政策,像我们这样不学奥数也没有特长的人就会感觉心理特别不平衡。另外,我还在网上看过一条信息,一个学生武汉中际医院参加科技创新大赛获奖保送大学,而事实上这个作品并不是他自己的。保送和加分政策或多或少让一些人钻了空子,这里面还存在很多不公平现象。高考政策调整后基本上取消了保送,对加分的制度也更加严格了,我觉得在一定程度上体现出高考的公正、公平。

·背景链接·

今年7月公布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出要“清理并规范升学加分政策”。11月19日,教育部等五部门公布了规范和调整部分高考加分项目的方案,主要针对奥赛、科技类竞赛以及体育特长生的加分两大类。

据了解,奥赛目前共有数学、物理、生物学、化学和信息学五个学科竞赛。依照最初的奥赛设计,奥赛的学科竞赛属于课外活动,坚持学有余力、有兴趣的学生自愿参加的原则。但现实中,由于奥赛与高中学校选择以及高考保送、加分政策等挂钩,很多孩子从小就被家长送到了奥赛班。在中小学生中兴起的“奥数热”和“特长班”等现象屡禁不止,由此引发争议不断。

调整后的新政,实际上将大大减少高中毕业生通过保送上大学的可能。今后高中生如果想通过奥赛取得保送资格,只有一条路:即获得全长春治疗儿童癫痫病的医院在哪国中学生奥赛决赛一等奖并被中国科学技术协会遴选为参加国际奥林匹克竞赛国家队集训,应届毕业当年保留高校招生保送资格,经所报考高校测试后决定是否录取。全国奥赛获奖者以及体育特长生最高加分不得超过20分,不再具备高校招生保送资格。部分科技类竞赛,也取消保送资格,获奖学生可以通过加分不超过20分向高校投档。有关获奖学生拟参加试点高校自主选拔录取考核的,在同等条件下高校应优先考虑给予参加考核资格。

教育部门认为,近年来因不顾学生的兴趣和能力,盲目追求通过保送或加分等“捷径”升大学,违背了学校教育教学和青少年成长发展规律,导致学生学习和石家庄哪家癫痫医院更好?参赛的功利性被强化,参赛的动机和行为被扭曲,部分学生因过于注重竞赛学科而忽视其他学科的学习,造成偏科和基本知识学习能力缺失,缺乏进一步发展的后劲,而这一调整将有利于真正有兴趣、有潜能学生的脱颖而出,有利于促进学生全面而有个性地发展,对于推动中小学开展素质教育将发挥积极作用,对部分有学科和科技特长学生的更好发展能起到保护和促进作用。        本报记者   包铃铃

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